В Доме детского творчества Ленинского района состоялся финал традиционного конкурса «Ученик года». Все участники конкурса получили благодарственные письма депутата свердловского Заксобрания, основателя фонда «Добрососедство» Виктора Маслакова, а финалисты – специальные призы от фонда.
«Пожалуй, большинство проектов фонда «Добрососедство» так или иначе связано с детьми. Очень важно создавать для школьников позитивную мотивацию в учебе. Именно поэтому мы поддерживаем мероприятия администраций районов, такие, как конкурс «Ученик года», и предлагаем ребятам участвовать в патриотических и творческих грантах фонда «Добрососедство», которые обязательно продолжатся в наступившем году», — отметил Виктор Маслаков.
За звание лучшего школьника района 2024 – 2025 учебного года боролись юноши и девушки 9-х и 10-х классов. Всего на районный конкурс «Ученик года» было подано 28 заявок из 14 школ Ленинского района Екатеринбурга.
Первый тур конкурса был заочным, конкурсанты представили свое портфолио с достижениями в учебе, спорте, творчестве и написали эссе на одну из предложенных тем. Второй тур состоялся в ноябре и был посвящен творческой самопрезентации участников.
В финальном очном состязании принимали участие 10 ребят. Это представители гимназий №120, №161, лицеев №173, №109 и школ №64, №93, №175. Шесть десятиклассников и четыре девятиклассника должны были продемонстрировать жюри и зрителям не только свою эрудицию и интеллект, но и артистические способности.
В финальном очном состязании принимали участие 10 ребят. Это представители гимназий №120, №161, лицеев №173, №109 и школ №64, №93, №175. Шесть десятиклассников и четыре девятиклассника должны были продемонстрировать жюри и зрителям не только свою эрудицию и интеллект, но и артистические способности.
Ключевым элементом финальной битвы стали дебаты. Школьники выступали в роли известных исторических персонажей и от имени своего героя защищали позиции по острым вопросам. Среди них «Что лучше – дистанционное или очное образование?», «Являются ли спортивные достижения столь же важными, как академические?», «Нужно ли ограничивать подросткам время в соцсетях?», «Стоит ли вводить в школах предмет, посвященный финансовой грамотности?», «Нужны ли строгие меры против буллинга в школах?» И, нужно сказать, это была непростая задача! Например, представьте себя в роли княгини Екатерины Дашковой и сформулируйте ее позицию по теме буллинга в школах. Или подумайте, что бы могла сказать Фрида Кало об ограничении соцсетей для детей?
Публичной дискуссией дело не обошлось. Конкурсантам пришлось в режиме блица ответить и на несколько вопросов по математике, физике, истории, биологии. А пока жюри оценивало выступления, ведущие мероприятия и активисты из районного совета старшеклассников «ШАГ» предложили зрителям и группам поддержки конкурсантов в зрительном зале принять участие в викторине о Ленинском районе и зажигательном танцевальном флешмобе.
Публичной дискуссией дело не обошлось. Конкурсантам пришлось в режиме блица ответить и на несколько вопросов по математике, физике, истории, биологии. А пока жюри оценивало выступления, ведущие мероприятия и активисты из районного совета старшеклассников «ШАГ» предложили зрителям и группам поддержки конкурсантов в зрительном зале принять участие в викторине о Ленинском районе и зажигательном танцевальном флешмобе.
Судьи отметили достижения практически всех участников конкурса. Кристина Бабичук из школы №93 получила приз как «Доброволец года», награду «Интеллект года» взяла Ангелина Мальгина из лицея №109. «Прорывом года» была признана ученица гимназии №161 Диана Докучаева, победителем в номинации «Патриот года» стала Любовь Лебедева из лицея №173, признание за творческие заслуги получила Алена Яруткова из школы №64. В качестве «Спортсмена года» жюри отметило Киру Жексибаеву из лицея №109, а «Общественником года» стала ученица 120-й гимназии София Скуба.
Приз «Ученик года» среди девятиклассников по решению жюри был присужден Полине Гущиной из 161-й школы. Как было отмечено в презентации победителя, «Полина посвятила 10 лет своей жизни профессиональному спорту, а сейчас увлекается танцами, считая их отдельным миром. Она — человек-улыбка, и её позитив невозможно не заметить! Полина верит, что от улыбки мир становится добрее, поэтому всегда старается помогать и поддерживать окружающих в любой ситуации».
Победителем среди учеников 10-х классов стал представитель школы №175 Константин Филиппов. В ходе дебатов Константин в плаще и цилиндре выступал в роли Александра Сергеевича Пушкина. По словам лидера соревнования, он тщательно готовился к конкурсу при поддержке преподавателя Олеси Вячеславовны и своих родителей.
Победителем среди учеников 10-х классов стал представитель школы №175 Константин Филиппов. В ходе дебатов Константин в плаще и цилиндре выступал в роли Александра Сергеевича Пушкина. По словам лидера соревнования, он тщательно готовился к конкурсу при поддержке преподавателя Олеси Вячеславовны и своих родителей.
